סיפור עלילה מחורז המתייחס ברמיזה מחויכת לתשומת הלב, "התשומי" הניתנת לילדינו על ידי ההורים ושאר בני המשפחה, וזאת לרוב בחלוקה לא מאוזנת על פי צורכי בני הגילאים השונים. תינוק חדש במשפחה דורש כידוע טיפול רב ועלול לעורר באחיו הגדולים יותר תחושה שתשומת הלב שהיו רגילים אליה כילדים יחידים נגזלת מהם. "הגדול" מרגיש נפגע והמתח בבית עולה. בסיפורנו זה יוזמת ירדן; האחות הבכורה של התינוק נחומי, שיתוף בפעילות המשפחתית סביב צורכי התינוק החדש, ובכך נכללים שני הילדים בתשומת הלב שהוריהם מעניקים להם. בתכנונה של ירדן גם לבובתה יעלי יש תפקיד חשוב במסגרת זו! כך משתפרת המציאות המורכבת של "אי השוויון" בחלוקת "התשומי" בדרך אישית ויצירתית, הראויה לחיקוי של כולנו.
זהו ספרו של היוצר אשר וינשטיין, הראשון במסגרת סדרת ספריו החדשה: בין חיוך לחינוך.
התייחסות מאת פרופ' קלודי טל
"חולקים את התשומי" מאת אשר וינשטיין, איורים יונת קציר, מתמקד בתגובותיה המגוונות של הילדה ירדן להולדת נחומי, אחיה התינוק. קשרים בין אחאים נמנים עם הקשרים המתמשכים והמורכבים שיש לבני אדם. אחים ואחיות הם מצד אחד מושא לתחרות, יריבות וקנאה ומצד שני מקור לתמיכה רגשית, למידה על החיים והרגשת שייכות. ילדים לומדים על קשרים עם קבוצת השווים גם מתוך התנסות באינטראקציות היומיומיות האינטנסיביות עם אחיהם ואחיותיהם. מה שקובע וחשוב הוא היחס של ההורים כלפי האחים ויותר מכך איך נתפס יחס זה על ידי האחים והאחיות. כדי להבטיח קשרים טובים בין אחים, יחס זה מוכרח להיתפס כהוגן על ידיהם. בנוסף, חשוב שההורים יכירו בקיומם של רגשות שליליים ויאפשרו את הבעתם. במקרה של הספר שלפנינו ירדן מחפשת דרכים "לפקח" על חלוקת תשומת לב ההורים ושל סבא וסבתא בינה לבין נחומי. לשם כך היא ממציאה "מכונת מדידה" של תשומת לב, בונה אותה בעזרת ההורים, סבא וסבתא, "מכונת מדידה"; שמתקבלת לשימוש על ידי ההורים.
פרופ' קלודי טל
פסיכולוגית התפתחותית
ראש תכנית תואר שני בחינוך לגיל הרךמכללת לוינסקי לחינוך
המחבר הוא משורר עברי ויזם חברתי, זכה בעיטור "קסת הזהב" לשנת 2015 מטעם "אגודת הסופרים העברים במדינת ישראל". ספריו הקודמים שראו אור: בהוצאת "אוריון הוצאת ספרים": מיהו מלך החיות? (2019). מחנכים את המפלצת (2018). נצחונו של חלזוני (2017). מחברים את קיפודוני (2016). ממש וכאילו (2014). אני מרכז המעגל (2013). מי המפסיד?! (2011). השדון של שרון – בהוצאת גוונים (1996). מה תרצה, בני להיות – בהוצאת "תגא" (1978).


הכבשה שיה מופיעהבאופן טבעי כל אחד רוצה להשתייך לקבוצה שלו. זה מקנה ביטחון ותחושת הגנה. במיוחד במסגרת המשפחה המורחבת, העדר, השבט או המגזר.
אבל רבים רוצים גם להתבלט, להיות מיוחדים, לממש את כישרונותיהם הייחודיים ושאיפותיהם.
כך גם הכבשה שיה, וסבא שלה מעודד אותה לכך!
הוסף לסל
קרא עוד
ציורים מספריםילדים אוהבים לצייר. ילדים אוהבים גם אגדות. מה יכול להיות מושך ומעניין יותר משילוב של ציורים עם אגדות? בדרך כלל הציורים מלווים את הסיפורים, אבל בספר הזה הסיפורים מלווים את הציורים. ציירו את הציורים האלה ציירים מוכשרים ומפורסמים מאוד שחיו לפני כמה מאות שנים באירופה, והציורים שלהם נחשבים לאומנות גדולה עד היום.
ילדים שיקראו את האגדות ויתבוננו היטב בתמונות היפות יזכרו אותן תמיד, ואולי יתעורר בהם הרצון להכיר עוד תמונות של כל אחד מן הציירים או ללמוד על ציירים אחרים, ואולי הם אפילו ירצו להיות ציירים בעצמם כשיגדלו, כי אומנות הציור היא אומנות מרתקת. ובאמת זאת הכוונה בספר הזה.
הוסף לסל
קרא עוד
זוזו מחליפה בגדיםהאם לקבל את התכונות שנתן לנו הטבע? האם טוב להשתנות?
זוזו הזיקית יוצאת להרפתקה משעשעת ומפתיעה.
יחד עם חברה הטוב היא מגלה אוצר נפלא וצבעוני שהיה טמון בה כל הזמן.
זוזו מחליפה בגדים הוא סיפור על חברות אמיצה והדרך לקבל את מי שאנחנו.
הוסף לסל
קרא עוד| חוות דעת גולשים | |||
|---|---|---|---|
| שם משתמש | תאריך | דירוג | הערה |
| דירוג קונים משוקלל | 0 קונים דירגו מוצר זה | ||