

מחקרים חדשים של הגליל - ספר רביעיספר זה מכנס עשרים ושניים מחקרים החדשים על אודות הגליל, על ייחודי הגאוגרפי, על הנוף הטבעי והתרבותי שלו, על הרכבו האנושי המגוון והמיוחד. חמשת שערי הספר נעים על המשרעת הכרונולוגית של חקר הגליל ועל מגוון התחומים שבו: 'מהעת העתיקה לימי הביניים', 'על חקר הארץ וידיעתה', 'שלהי השלטון העות'מני ותקופת המנדט', 'חברה ומדינה בגליל' ו'מדעי הטבע'. המאמרים מציעים לקוראים מקרב הקהילה המדעית ולכלל אוהבי הגליל וידיעת הארץ מבט בוחן על העושר הטבעי והתרבותי של חבל הארץ הצפוני בישראל. הספר, הרביעי בסדרה, מוקדש בהוקרה לפרופ' חיים גורן, ממניחי היסודות למכללה האקדמית תל חי.
הוסף לסל
קרא עוד
באבהבשלהי שנת 1955 משתנים חייו של אריה בן השש לבלתי היכר. על כורחו הוא נעקר לפתע מביתו הקטן שבקריית חיים ומועבר לעכו, אל בית סבו וסבתו, במחיצתם יבלה את שנות חייו הבאות.
בעכו, ובייחוד בין חומותיה וסמטאותיה מלאות הקסם של עכו העתיקה יימצא אריה, ילד רגיש וסקרן, בעל דמיון עשיר, מפלט מנסיבות חייו הקשות ויחווה שלל חוויות והרפתקאות שיעשירו את עולמו ויעצבו את אישיותו.
ספר זה המבוסס על קורות ילדותו של הסופר מהווה, מעבר להיותו סיפור אישי מרגש, גם מסמך תיעודי ייחודי מסוגו המתאר בשפה ציורית ועשירה את הווי החיים בעכו רבתי בשנים שלאחר קום המדינה, שנים בהן המדינה עדיין בחיתוליה ומנסה להוות כור היתוך לערב רב של עולים חדשים המגיעים אליה ממזרח וממערב. בשפה צבעונית ורגישה מפיח הספר חיים מחודשים בעכו של אותם הימים, על שלל צבעיה, ניחוחותיה, שווקיה וסודותיה הנסתרים. דמויותיהם של אנשים שהיו ואינם עוד, ערבים ויהודים, צעירים וזקנים, אשכנזים וספרדים, שהיוו חלק ממרקם חייו של הסופר ושל העיר באותן שנים, קמות לתחייה בין דפי הספר באופן שנושא את הקורא אל ימים אחרים, ימים של תקומה ומאבק, אך גם של יופי ותמימות הנדירים במחוזותינו כיום.
הוסף לסל
קרא עוד
שואה - הכרוניקה1933-1945, השנים שבין עליית היטלר לשלטון ועד לנפילת משטרו, היו חשוכות וייזכרו לדיראון עולם. בתקופה זו התחוללו על אדמת אירופה רצח עם ורדיפות אתניות. היטלר התווה את האידיאולוגיה הנאצית על פי רעיונותיו הזדוניים והציב את העם היהודי בתחתית הסולם של המין האנושי.
הוסף לסל
קרא עוד| חוות דעת גולשים | |||
|---|---|---|---|
| שם משתמש | תאריך | דירוג | הערה |
| דירוג קונים משוקלל | 2 קונים דירגו מוצר זה | ||