
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
התפוז המתגלגל
“אֲנִי תַּפּוּז מֵאָה אָחוּז,
לְכָל מִלָּה אֶמְצָא חָרוּז.”
התפוז שלנו הוא לא רק כתום, עגול וטעים – הוא גם נבון ובעל תושייה יוצאת דופן!
ריחו המתוק מושך את תשומת ליבן של חיות היער.
האם יצליח מר תפוז להימלט מהן?
סיפור משעשע וכתוב בחרוזים שדרכו יגלו הילדים את המאפיינים של פירות ההדר, יפגשו חיות מגוונות, וילמדו להפעיל חשיבה יצירתית ולא להתייאש באף מצב.
ענת ברקוביץ (2001) היא סטודנטית ומדריכה באתר הפרדסנות ע”ש מינקוב. את ההשראה לכתיבת התפוז המתגלגל קיבלה מן הילדים שבאים לבקר במוזיאון ולומדים על פירות ההדר. זהו ספרה הראשון.
הוסף לסל
קרא עוד
פיית משמעת עצמיתסיפור עלילה מחורז, המציג בחיוך מרומז את יחסינו האישיים המורכבים עם פיות המשמעת בכלל, ועם פיית משמעת עצמית בפרט, החל בתקופת הילדות. בדרכה הייחודית, פיית משמעת עצמית תורמת לאיזון המדויק בין הרצונות והצרכים הראשוניים הטבעיים שלנו לבין מכלול הערכים והגבולות הנדרשים, בניהול חיינו, תוך חיזוק בטחוננו העצמי. האירועים המוצגים בעלילה כוללים אינטראקציות ומפגשים יומיומיים בחייהם של הילדים, הן עם חבריהם בסביבתם הטבעית הן עם המבוגרים, ובכלל זה עם הוריהם ושכניהם. כאשר מתעורר הצורך, מגיעה פיית משמעת עצמית מייד לכל אירוע במהלך התרחשותו, לרוב על מנת לתמוך ולחזק, אך לעיתים גם לבקר ולדרוש מכולנו לשפר את התנהגותנו כלפי עצמנו וכלפי הזולת.
זהו ספרו של היוצר אשר וינשטיין, הרביעי בסדרת ספריו החדשה "בין חיוך לחינוך".
הוסף לסל
קרא עוד
איפה סבתא“יואב הביט בכל האנשים הגדולים שברחוב וחשב שזה נורא מוזר שבכל מקום יש טלפונים ורק בשמיים אין.”
איפה סבתא מסופר מנקודת מבטו של יואב, ילד בן חמש שמעולם לא פגש את סבתו. כאשר בגן מודיעים על חגיגת "יום הסבתא", יואב מתמלא בלבול וצער – כיצד יביא סבתא לגן אם אין לו אחת?
הספר מציע חוויה ספרותית רכה ונוגעת ללב, שמטפלת בנושא מורכב – מוות ואובדן – באופן עדין, המותאם לילדים צעירים. השפה פשוטה אך עשירה ברגש, והדמיון משמש גשר בין העצב לבין התקווה. הדיאלוגים בין יואב לאימו, ובין יואב לסבתו, נבנים באמינות ומאפשרים הזדהות רגשית גם לקוראים צעירים.
ליז אוחיון אימא לשניים, מורה ומחנכת. זהו ספרה הראשון.
הוסף לסל
קרא עוד| חוות דעת גולשים | |||
|---|---|---|---|
| שם משתמש | תאריך | דירוג | הערה |
| דירוג קונים משוקלל | 4 קונים דירגו מוצר זה | ||