

אוריאל כבר לא מתבלבלכשהילדים התחילו ללמוד את אותיות האלף-בית, אוריאל התבלבל. האותיות נראו לו כמו חיות קטנות בעלות רגליים וזנב. הילדים לעגו לו. הוריו וחברתו ניסו לעזור לו.
איך למד אוריאל לבסוף להבחין בין האותיות? איך למד לכתוב את שמו?
הספר מספר לכם איך הצליח אוריאל להתיידד עם האותיות. אפילו על חוף הים התאמן אוריאל בכתיבה.
"כְּשֶׁהִתְחִילָה הַשֶּׁמֶשׁ לִשְׁקֹעַ, וְהַשָּׁמַיִם נִהְיוּ כְּתֻמִּים, נָתְנָה רֹנִּי לְאוּרִיאֵל אֶת מַקֵּל הַקַּרְטִיב שֶׁלָּהּ, וְהוּא כָּתַב עַל הַחוֹל הָרָטֹב שׁוּרָה שֶׁל אוֹתִיּוֹת בְּרוּרוֹת. אַחַר כָּךְ חָתַם אֶת שְׁמוֹ בְּלִי שׁוּם שְׁגִיאָה. בָּא גַּל גָּדוֹל וּמָחַק אֶת הַכֹּל, וְהוּא כָּתַב שׁוּב וָשׁוּב בְּלִי לְהִתְבַּלְבֵּל: אוּרִיאֵל... אוּרִיאֵל..."
צביה פלץ פורר היא משוררת, סופרת ויועצת חינוכית. היא פרסמה ספרי פרוזה ושירה למבוגרים. זהו ספרה השני לילדים. ספרה הקודם, מה קרה לזנב של שרי? התקבל באהבה בקרב הילדים והוריהם.
הוסף לסל
קרא עוד
הכיתה המקפצתשעת הלימוד בחדר הטבע הופכת להרפתקה לתלמידים,
למורה ולמנהלת, וכולם חוגגים את הפן המשעשע של
עולם החי ועולם הילדות.
ד"ר עיינה פרידמן, אמנית רב-תחומית ואוצרת תערוכות
אמנות, חולקת את זמנה בין יצירת אמנות, כתיבה, אוצרות
תערוכות בנושאים חברתיים ושעות סיפור והפעלה בגני
ילדים ומחלקות ילדים בבתי חולים.
ספר זה הוא ספרה האחד-עשר לילדים.
הוסף לסל
קרא עוד
סיפורי גאו שובספר זה מובאים סיפורי עם סיניים, שנאספו, תורגמו ונכתבו בחרוזים שנונים על ידי אמנון בוים, הלא הוא "גאו שו" – כפי שכונה בסין.
הוסף לסל
קרא עוד| חוות דעת גולשים | |||
|---|---|---|---|
| שם משתמש | תאריך | דירוג | הערה |
| דירוג קונים משוקלל | 0 קונים דירגו מוצר זה | ||