בעיר פיוטרקוב טריבונסלקי הוקם על ידי הגרמנים הגטו הראשון בפולין הכבושה. פה חיה במשך מאות בשנים קהילה יהודית מפוארת אשר הטביעה את חותמה על העולם היהודי והכללי בזכות א/נשי מופת, יוצרים/ות ופעילים/ות בתחומי תרבות וחברה ובתי הדפוס הרבים. הקהילה נכחדה כמעט כולה על ידי הנאצים באוקטובר 1942 והשורדים/ות נפוצו ברחבי העולם, כשהם מחוייבים/ות לשמר את זיכרון הקהילה ואת מורשתה.
הספר הנוכחי מתאר את תולדותיה של הקהילה, ובמיוחד את אשר ארע לה בגטו פיוטרקוב טריבונסלקי, אך גם מה שלפניו ואחריו. זאת על בסיס עדויות רבות ומקורות ארכיונים מגוונים, שחלקם לא נחקרו או פורסמו עד כה. בין השאר מתוארים החיים ברחובות גטו פיוטרקוב, בשלביו השונים, פעילות היודנראט, המשטרה היהודית, הועד היהודי לעזרה עצמית וארגון הג‘וינט, העבודה הכפוייה בגטו ובמפעלים, החיים הדתיים, עולם הילדים, והנשים, וכן פרטים על שתי קהילות יוצאי פיוטרקוב, שפעלו בפולין לאחר המלחמה. בנוסף הספר מציג את שואת יהודי פיוטרקוב בראי העיתונות הישראלית, מתאר את הצלת יהודי פיוטרקוב והסביבה על ידי פולנים, והמחיר ששילמו, וכן מביא רקע ועדויות של בני רומה (צוענים) ששהו בגטו פיוטרקוב. בספר מוצגת גם הפשיעה הגרמנית במהלך מלחמת העולם השנייה כנגד תושבי פיוטרקוב, וכן את סיפורו של ריינולד כריסטמן, שהציל מאות מיהודי פיוטרקוב, רבים מהם ילדים.
ד"ר דינה פלדמן - תושבת ירושלים, פסיכולוגית קלינית, חוקרת ויזמית חברתית ובין תרבותית, המתמקדת למעלה מעשור בתיעוד ושימור זכר הקהילה היהודית בפיוטרקוב , עיר הולדת אבותיה, ובכינון קשרי שיתוף פעולה ישראל - פולין.
אנה ז‘נדובסקה – תושבת פיוטרקוב טריבונלסקי, היסטוריונית ומדריכת טיולים העוסקת בשימור זכר הקהילה היהודית בפיוטרקוב. הינה בת למשפחה פולנית, שהכירה מקרוב את יהודי פיוטרקוב, והייתה עדה לשואתה.


המנהל כמאמןלפניכם מדריך למנהל הצעיר בתחילת דרכו או בתפקיד ניהולי ראשון. המנהל כמאמן משמש כלי עזר מצוין לקבלת תמונה מקיפה בצורה מרוכזת ותמציתית על כל תחומי האחריות, העשייה והחשיבה שכל מנהל נזקק להם, בעיקר בתפקידים ראשונים כאשר עדיין הוא חסר הידע והניסיון הנדרשים לשחות בים המורכבויות של הניהול והמנהיגות המודרנית.
הספר סוקר את הנושאים המרכזיים של תחומי הניהול המעשי כמו כניסה לתפקיד חדש, ערכים נדרשים למנהיגות ראויה, ניהול מעשי ומנהיגות ומה שביניהם, ההון האנושי וההתמודדות עימו וכל הקשור במרחב המיוחד שבין אימון לניהול.
בספר תמצאו מידע תאורטי רב הנשען על כשמונים פריטי ביבליוגרפיה ממיטב ספרי הניהול המובילים בתחום, המוגש באופן בהיר, נגיש ושופע טיפים למניעת טעויות ועוגמת נפש.
אורי שירן מתגורר ביישוב שלומי שבצפון, בעל תואר ראשון במדע המדינה ומזרחנות ותואר שני במנהל, התמחות בניהול בתי מלון. שירן עוסק כשלושים שנה בתפקידי ניהול בכירים במלונאות ודיור מוגן, והעשיר את עצמו בתוכניות ניהול משאבי אנוש, ניהול ושיווק, הכשרת דירקטורים ועוד.
ספר הביכורים שלו לילדים וירוס הדמוקרטיה עוסק בתקופת משבר הקורונה ומערכות הבחירות התכופות במהלכו וזכה להצלחה רבה. זהו ספרו השני.
הוסף לסל
קרא עוד
מכתבים מירושליםנערה אמריקאית מגיעה ארצה בסוף שנת 1947 עם מלגת לימודים לשנהבאוניברסיטה העברית ונקלעת להתרחשויות ההיסטוריות הסוחפות את היישוב בארץ – מלחמת העצמאות והקמת מדינת ישראל. היא מתגייסת ל"הגנה" ומשרתת כחובשת במצור על ירושלים. לאחר מכן היאעוברת לשרת במודיעין חיל האוויר, שזה עתה נולד, ומאוחר יותר הייתה אחראית על הקמת מערך המרפאות בבסיסי חיל האוויר בצפון הארץ.
הוסף לסל
קרא עוד
חזק חזק ונתחזקחזק חזק ונתחזק הוא ספר הדרכה שנכתב בעקבות אירועי 7 באוקטובר 2023. הספר פונה להורים שחוו עם ילדיהם טראומה – אישית או לאומית – וגם לאנשי מקצוע המלווים הורים או משפחות. מטרתו – להציע להורים כלים לחיזוק חוסנם של ילדיהם, ולבנות איתם מחדש את היכולת להתאושש ולשקם את חייהם גם במצבים הקשים שנוצרו.
משבר, קשה ככל שיהיה וככל שנחווה על ידי רבים בחודשים האחרונים, משבר כזה הוא גם הזדמנות ואפשרות לחזק ולטפח את תעצומות הנפש של כל אחד ואחד ובוודאי של ילדים. ספר זה מכוון לכך והוא מציע כלים לעזור לילדים לצאת מהמשבר מחוזקים ומחושלים יותר.
בספר הדרכה זה רוכזו עשרה נושאים שיכולים לחזק את הילדים מזוויות שונות ומשלימות. כל נושא מציף שאלות שראוי לדבר עליהן, והוא מלווה בהפעלות רלוונטיות לילדים ולכל בני המשפחה בגילים השונים.
ד"ר אביה שהם לוז עבדה בראשית דרכה המקצועית כפסיכולוגית חינוכית. בהמשך פתחה את תוכניות הור"ים (העשרה וטיפוח מראשית החיים) שפעלו בקרב כ-15,000 משפחות בכל רחבי הארץ וזכו להצלחה מרשימה שנבדקה, תועדה והוכחה במחקרים חוזרים. בהמשך ייסדה את מרכז גבהים (לביסוס גישה בונה-כוחות להעצמת ילדים ומבוגרים).
ספרים קודמים שלה הם: "מעבר לחומר ולרוח – ארגון מידע מכוון-משמעות כמפתח להבנת מערכות", שמציג גישה רחבה ומקורית להבנת מערכות בעולם החומר ובעולם הרוח, ובתוך כך מסביר את הרקע התיאורטי והמתודולוגי להתערבויות בונות-כוחות בקרב ילדים ומבוגרים. וכמו כן, סדרה בת שני ספרים בשם "נפלאות התפתחות הילד – לגלות, להתפעם, להעשיר וליהנות", הכוללת 48 נושאים לקידום יכולותיהם הרגשיות, החברתיות, הקוגניטיביות, השפתיות והמוטוריות של ילדים במסגרת המערך המשפחתי.
הוסף לסל
קרא עוד| חוות דעת גולשים | |||
|---|---|---|---|
| שם משתמש | תאריך | דירוג | הערה |
| דירוג קונים משוקלל | 1 קונים דירגו מוצר זה | ||