
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
הג'ירף שאהב לנצחהַגִּ׳ירָף שֶׁאָהַב לְנַצֵּחַ.
סִפּוּר קָסוּם עַל חֲבֵרוּת, קַבָּלַת הַשּׁוֹנֶה וַחֲשִׁיבוּת הַהִשְׁתַּתְּפוּת בְּמִשְׂחָק.
“כָּל אֶחָד מֵחֲבֵרַי שׁוֹנֶה וּמְיֻחָד!
זֶה כֵּיף לְנַצֵּחַ, אֲבָל פָּחוֹת כֵּיף לְשַׂחֵק לְבַד...
אֲנִי רוֹצֶה מֵהַמִּשְׂחָק וְהַחֲבֵרִים לֵהָנוֹת.
הַהִשְׁתַּתְּפוּת חֲשׁוּבָה לִי יוֹתֵר מֵהַנִּצָּחוֹן!
אִם אֲנַצֵּחַ — נֶהֱדָר! וְאִם אַפְסִיד, אָז אַפְסִיד בְּכָבוֹד!
אֶמְחָא כַּפַּיִם לְמִי שֶׁנִּצֵּחַ וְלֹא עַל כָּל שְׁטוּת אֶתְוַכֵּחַ.“
הוסף לסל
קרא עוד
מיהו מלך החיות?
מִיהוּ מֶלֶךְ הַחַיּוֹת?
סיפור עלילה מחורז המתייחס ברמיזה ביקורתית מחויכת לסוגיית "מלך הכיתה" ו"מלכת הכיתה", עם פתיחת צוהר לעקרונות המוסר והשוויון בין כלל המשתתפים ב"משחק החברתי" הרב-תחומי, ובכלל זה בתפיסות חוכמת הרבים ("חוכמת ההמונים").
זהו ספרו הרביעי במניין של אשר וינשטיין, שנכתב במסגרת סדרת ספרי העלילה המכוונים למציאות דמוקרטית מכילה ותומכת, בקריצה גם אל עולם המבוגרים ובניסיון ליצירת מציאות חברתית, שמטרתה לתת הזדמנות שווה לכל חבר בקבוצה להפוך מילד תלותי למוביל חברתי!
התייחסות וחוות דעת מאת ד"ר קלודי טל
את מי נכתיר ל"מלך" או ל"מלכה" של הכיתה? ובחברה? מי רואה את עצמו או את עצמה כמועמד ראוי לתפקיד המלך או המלכה? מהם מאפייניהם של מלך או מלכה "טובים"?.
היצירה "מיהו מלך החיות?", שנכתבה על ידי אשר וינשטיין ואוּיְרָה על ידי נורית יוּבַל, מתמודדת עם סוגיה חשובה ביותר, שנוגעת לטיבם של יחסים בתוך קבוצת בני הגיל; בתוך קבוצת השווים.
היצירה מפיחה רוח חיים ברעיונות של מוסר ושוויוניוּת כמַנְחים קשרים בין ילדים ומבוגרים כאחת, ובזה מתקדמת צעד נוסף מעל ומעבר להאנשה של בעלי חיים.
טוב יעשו הורים ומחנכים שקוראים עם הילדים את הספר, אם יקשיבו להצעות הילדים מי ראוי להיות מלך, לאופן שבו רואים הילדים את האריה, הנשר והנחש מזה, ואת הפיל, הצב והשפן מזה.
חשוב לשמוע את דעתם של הילדים על הצעות הינשוף "להמליך" את המוסר והשוויון במקום את אחת החיות.
ד"ר קלודי טל
פסיכולוגית התפתחותית
ראש תכנית תואר שני בחינוך לגיל הרך —
מכללת לוינסקי לחינוך
המחבר הוא משורר עברי ויזם חברתי,
זכה בעיטור "קסת הזהב" לשנת 2015 מטעם "אגודת הסופרים העברים במדינת ישראל".
ספריו הקודמים שראו אור:
בהוצאת "אוריון הוצאת ספרים": מחנכים את המפלצת (2018). נצחונו של חלזוני (2017). מחבקים את קיפודוני (2016). ממש וכאילו (2014). אני מרכז המעגל (2013). מי המפסיד?! (2011).
השדון של שרון — בהוצאת "גוונים" (1996). מה תרצה, בני, להיות — בהוצאת "תגא" (1978).
הוסף לסל
קרא עוד
להיות עבורךלהיות עבורך הוא אסופת סיפורים קצרים פרי דמיונה של הכותבת, המבוססים על חלקי מקרים מחדר הטיפולים של העובדת הסוציאלית. הוא נולד במהלך המסע האישי והמקצועי שצברה לאורך שנים בתפקידה בעקבות מפגשיה של הכותבת עם נערות ונשים בעלות סיפורי חיים מורכבים ומאתגרים, ומציג מנקודת מבטה הרטרוספקטיבית של המטפלת את התהליכים הטיפוליים, שבהם הקשיים, הלבטים וההרהורים לצד האופטימיות, האומץ והתקווה של כל המעורבות בדבר.
עשרים סיפורים קצרים מעוררי מחשבה, הנקראים בנשימה אחת ומאפשרים הצצה לעולמן המטלטל של נערות ונשים בגילים שונים: נערה אובדנית; צעירה המתמודדת עם הפרעות אכילה; בחורה הנאלצת להשלים עם מחלה חשֹוכת מרפא; בחורה הנושאת בתוכה רגש אשמה על מות אִמהּ ועוד.
אסופת סיפורים מרתקת זו מיועדת לכל אדם המגלה סקרנות לעולם הטיפול, לנפש האדם ולמקרי חיים מעוררי השראה, ועשויה לשמש כלי עזר גם עבור מטפלים, עובדים סוציאליים, פסיכולוגיים, אנשי חינוך והורים.
ד"ר גלית גז(Ph.D.) בוגרת תואר ראשון ושני בעבודה סוציאלית ודוקטור לפילוסופיה מטעם מבוסס CBT אוניברסיטת חיפה; בוגרת לימודי מיינדפולנס במרכז שילוב; מטפלת, מדריכה וּמרצה, מנחה סדנאות וימי עיון. עוסקת בין היתר בשילוב כלים יצירתיים בתהליכי הטיפול וההדרכה; יוצרת קלפים השלכתיים - "קלפי להבה" ו"קלפי מים"; כותבת הספר מילות הנפש.
להיות עבורך הוא ספרה השני של גלית גז, ומאפשר הצצה לחדר הטיפולים של עובדת סוציאלית.
הוסף לסל
קרא עוד| חוות דעת גולשים | |||
|---|---|---|---|
| שם משתמש | תאריך | דירוג | הערה |
| 27.6.23 | ספר מקסים ומלמד לערכים, גולן זוהר היקר והמוכשר- המון בהצלחה! | ||
| 26.6.23 | מקסים | ||
| 22.6.23 | מהמם מהמם ועוד פעם מהמם הילדים עפים על הספר | ||
| דירוג קונים משוקלל | 5 קונים דירגו מוצר זה | ||